Cicli e Cambiamento: Ripeti e Sorprendi

Il tempo e il cambiamento sono sempre in corso. Notiamo cambiamenti nella luce, nel clima, nella crescita e nelle routine quotidiane, e impariamo che i modelli ci aiutano a sentirci preparati. Utilizziamo parole di scienza e storia e notiamo causa ed effetto. Possiamo collegare le cause agli effetti. Possiamo confrontare cicli ed eventi unici. Possiamo descrivere i passi di adattamento.

I giorni e le notti plasmano il sonno e l'attività. Le stagioni plasmano abbigliamento, cibo e lavoro, e ci insegnano a pianificare per il caldo, il freddo, la pioggia o la neve. Utilizziamo parole di scienza e storia e notiamo causa ed effetto. Possiamo confrontare cicli ed eventi unici. Possiamo descrivere i passi di adattamento. Possiamo mostrare responsabilità nel tempo.

Le persone cambiano con l'età. Necessità, abilità, ruoli e responsabilità cambiano dall'infanzia all'età adulta, e ogni fase ha valore. Utilizziamo parole di scienza e storia e notiamo causa ed effetto. Possiamo descrivere i passi di adattamento. Possiamo mostrare responsabilità nel tempo. Possiamo collegare le cause agli effetti.

Le piante e gli animali crescono e si sviluppano. I cicli di vita mostrano che la crescita richiede tempo e che gli esseri viventi rispondono all'ambiente. Utilizziamo parole di scienza e storia e notiamo causa ed effetto. Possiamo dimostrare responsabilità nel tempo. Possiamo collegare le cause agli effetti. Possiamo confrontare cicli ed eventi unici.

Ricordiamo il passato per imparare. Storie, foto, reperti e cronologie ci aiutano a vedere come le famiglie e le comunità cambiano nel tempo. Utilizziamo parole di scienza e storia e notiamo cause ed effetti. Possiamo collegare le cause agli effetti. Possiamo confrontare cicli ed eventi unici. Possiamo descrivere i passi dell'adattamento.

Alcuni cambiamenti avvengono rapidamente e altri lentamente. I cambiamenti rapidi possono essere emozionanti o spaventosi, e i cambiamenti lenti possono essere difficili da notare fino a quando non si accumulano. Utilizziamo parole di scienza e storia e notiamo causa ed effetto. Possiamo confrontare cicli ed eventi unici. Possiamo descrivere i passi di adattamento. Possiamo mostrare responsabilità nel tempo.

L'adattamento ci aiuta a gestire il cambiamento. Possiamo costruire routine, imparare nuove abilità, chiedere aiuto e fare piani per il futuro rimanendo flessibili. Utilizziamo parole di scienza e storia e notiamo causa ed effetto. Possiamo descrivere i passaggi dell'adattamento. Possiamo mostrare responsabilità nel tempo. Possiamo collegare cause ed effetti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti. Possiamo collegare causa ed effetto nei cambiamenti.

Quiz 1

• Fai un esempio di un cambiamento rapido.
• Fai un esempio di un cambiamento lento.

Quiz 2

• In che modo una stagione plasma la vita quotidiana?
• Fai un esempio.

Quiz 3

• A cosa serve una cronologia?
• Nomina un pezzo di prova per il passato.

Quiz 4

• In che modo piante o animali si adattano?
• Fai un esempio.

Quiz 5

• Nomina un adattamento che puoi fare a casa o a scuola.
• Perché l'adattamento è utile?