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Abilitare l'apprendimento precoce con materiali che promuovono il contatto faccia a faccia con un caregiver amorevole - attraverso l'interazione reciproca con un essere umano reale che può stabilire connessioni e aiutare il bambino a imparare.

Materiale didattico

Parole

  • Come fanno le immagini e i simboli a trasmettere significato?
  • Come ci aiutano le parole a comprendere il mondo?
  • Come condividiamo idee e sentimenti?
  • Come ci aiutano le frasi a capire cosa sta succedendo?
  • Come impariamo a leggere ciò che vediamo intorno a noi?
  • Come ci comprendiamo a vicenda attraverso le lingue?

Numeri

  • Che cos'è un numero e come si comporta?
  • Cosa posso fare con i numeri?
  • Come descrivono i numeri i pezzi delle cose?
  • Come penso con i numeri?

Scienza

  • Cosa è vivo e come cresce?
  • Di cosa è fatto il mondo?
  • Cos'è questo posto in cui viviamo?
  • Cosa fa muovere e cambiare le cose?
  • Come dipendono gli esseri viventi l'uno dall'altro?
  • Come usiamo gli strumenti per comprendere e plasmare il mondo?
  • Come rimaniamo al sicuro nella natura?

Salute

  • Come funziona il mio corpo?
  • Cosa ci mantiene in salute?
  • Cosa faccio quando qualcuno è malato?
  • Cosa succede mentre cresco e cambio?
  • Come mi sento dentro?
  • Come inizia e continua una famiglia?
  • Come posso rimanere al sicuro?

Persone

  • Chi sono tra gli altri?
  • Come ci trattiamo l'un l'altro?
  • Dove siamo e come ci muoviamo?
  • Cosa c'era prima di noi?
  • Come ci prendiamo cura l'uno dell'altro?
  • Come esprimiamo chi siamo?
  • Cosa ci dobbiamo l'uno all'altro?

Mondo

  • Dove vivono le persone e in che modo i luoghi sono diversi?
  • In che modo siamo simili anche quando viviamo lontano?
  • Come vivono le persone in ambienti diversi?
  • Come condividiamo insieme questo pianeta?
  • Come comprendiamo le persone che parlano in modo diverso?
  • In che modo i luoghi influenzano il modo in cui le persone vivono?
  • Cosa significa appartenere a un luogo?
  • Perché a volte le persone si trasferiscono in nuovi posti?
  • Come ci prendiamo cura del nostro pianeta?

Arti & Musica

  • Come diventano musica i suoni?
  • In che modo ritmo e schemi ci aiutano a muoverci e a sentire?
  • Come esprimono le persone idee attraverso l'arte?
  • In che modo colori, forme e linee raccontano una storia?
  • Come canzoni e suoni uniscono le persone?
  • In che modo culture diverse creano musica e arte?
  • Come esprimiamo sentimenti attraverso suono e colore?

Creazione & Costruzione

  • Come facciamo cose che ci aiutano ogni giorno?
  • In che modo gli strumenti ci aiutano a costruire e riparare le cose?
  • In che modo materiali diversi cambiano ciò che possiamo fare?
  • Come progettano e creano oggetti utili le persone?
  • Come risolviamo i problemi quando qualcosa non funziona?
  • Come costruiamo in sicurezza e lavoriamo insieme?
  • Come diventano reali le idee?

Cibo & Vita

  • Da dove proviene il nostro cibo?
  • Come ci aiutano piante e animali a nutrirci?
  • Come condividono pasti famiglie e comunità?
  • Come scegliamo cibi che aiutano i nostri corpi a crescere?
  • Come preparano il cibo le persone in posti diversi?
  • Perché l'acqua è importante per la vita e la salute?
  • Come evitiamo di sprecare cibo e risorse?

Tempo & Cambiamento

  • Come cambiano le cose nel tempo?
  • Come plasmano le nostre vite giorni, notti e stagioni?
  • Come crescono e cambiano le persone con l'età?
  • Come crescono e si sviluppano piante e animali?
  • Come ricordiamo il passato e ci prepariamo per il futuro?
  • Perché alcuni cambiamenti avvengono rapidamente e altri lentamente?
  • Come ci adattiamo quando le cose intorno a noi cambiano?

Strumenti

  • Come aiutano gli strumenti le persone a risolvere problemi?
  • Come cambiano le invenzioni il nostro modo di vivere e lavorare?
  • Come creano le persone nuovi modi di fare le cose?
  • Come usiamo gli strumenti in modo sicuro e saggio?
  • Come ci aiutano gli strumenti a prenderci cura delle persone e del pianeta?
  • Come scegliamo lo strumento giusto per un lavoro?
  • Come diventano utili invenzioni idee semplici?

Appartenenza & Responsabilità

  • Perché è importante aiutare gli altri nelle famiglie e nelle comunità?
  • Come condividiamo il lavoro e ci prendiamo cura degli spazi condivisi?
  • In che modo le nostre azioni influenzano gli altri?
  • Cosa significa essere affidabili e degni di fiducia?
  • Come risolviamo problemi e conflitti con rispetto?
  • Come mostriamo rispetto per gli anziani, i volontari e i bambini più piccoli?
  • In che modo aiutare gli altri rafforza la nostra comunità?

Casa & Vita Familiare

  • Cosa rende una casa un luogo sicuro e accogliente?
  • Come si aiutano e si prendono cura l'uno dell'altro le famiglie?
  • Quali responsabilità aiutano una casa a funzionare senza intoppi?
  • Come condividiamo lo spazio, rispettiamo i beni e viviamo insieme pacificamente?
  • In che modo le routine e le abitudini quotidiane mantengono una casa sana e calma?
  • Come risolviamo problemi e mostriamo gentilezza a casa?
  • In che modo aiutare a casa costruisce fiducia e appartenenza?

Competenze di Vita

  • Come ci prendiamo cura dei nostri corpi e rimaniamo in salute?
  • Come prepariamo e gestiamo il cibo in modo sicuro?
  • Come manteniamo i nostri spazi abitativi puliti e sicuri?
  • Come rimaniamo al sicuro a casa e nella nostra comunità?
  • Come gestiamo compiti e responsabilità quotidiane?
  • Come facciamo scelte che supportano la salute e il benessere?
  • In che modo le competenze pratiche ci aiutano a diventare indipendenti?

La Mia Casa, Il Mio Paese

  • Cosa rende speciale la mia casa e la mia comunità?
  • Cosa fanno le persone per aiutare le famiglie e i quartieri a funzionare bene?
  • Quali luoghi, monumenti e natura fanno parte di dove vivo?
  • In che modo tradizioni, storie, cibo e celebrazioni plasmano la nostra identità?
  • Come possiamo amare la nostra casa rispettando anche altri luoghi?
  • Quali diritti e responsabilità aiutano le persone a vivere insieme in modo equo?
  • Come ci prendiamo cura della nostra terra, dell'acqua e degli spazi condivisi per il futuro?
moc.rt-tij [ta] troppus
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